Campeonato internacional Memoria Rápida "Ciudad de Albacete". Albacete, 18-12-2010

Próximo Campeonato Internacional de memoria rápida en el auditorio del Ayuntamiento de Albacete, el día 18 de diciembre de 2010 a las 16,30 horas.

Participan el memorizador más rápido de la historia, Ramón Campayo, Campeón y Plusmarquista Mundial, así como de todos los finalistas que tomaron parte en el último campeonato del mundo disputado el año pasado en Munich.

Tras la competición, los memorizadores más rápidos del mundo contestarán a las preguntas que les formule el público asistente.

Entrada gratuita
Invitación Diputación
http://www.speed-memory.com/es/albacete2010.htm

Publicado el informe PISA 2009

Si tenéis interés aquí esta el  Informe PISA 2009. ¿Para cuándo Castilla la Mancha participará en él?

 Informe Pisa 2009

También os pongo un enlace a un interesante artículo de Tomás Recio en El País

El informe PISA como arma contra el sistema educativo

Felices Fiestas y próspero año primo

Desde la SCMPM  queremos transmitir a toda persona de bien nuestros mejores deseos para todos y cada uno de los días del año primo que se nos avecina.

Plataforma Argos

Manuel García Piqueras es un socio de Albacete que  es una máquina con la informática y ha desarrollado cosas muy curiosas y útiles y la penúltima de ellas ha sido la plataforma Argos. Se trata básicamente de un servidor web al que se pueden conectar otros ordenadores (aunque siempre puede trabajarse en local), para disfrutar de unidades didácticas interactivas.

De momento está con las ecuaciones pero se ampliará a otras unidades.
Aquí te dejo el enlace Plataforma Argos Visítala que te gustará

VI Concurso de carteles Olimpiada Matemática de Toledo

Se abre la convocatoria del Concurso de carteles, otra actividad con la que se quiere acercar la Olimpiada de Matemáticas al alumnado utilizando los recursos plásticos, propiciando un punto de encuentro en torno a un lema común, motivando la creatividad y la imaginación y promoviendo una actuación complementaria dentro del desarrollo de la XI Olimpiada Provincial de Matemáticas de Toledo.

Podéis descargaros ya el cartel de la convocatoria y las bases de la misma.

II Jornadas de enseñanza de las Matemáticas en Navarra

Primer Anuncio

Pamplona, 10 y 11 de Diciembre de 2010

PRESENTACIÓN

La Sociedad Navarra de Profesores de Matemáticas TORNAMIRA junto con el Centro de Apoyo al Profesorado de Pamplona y el Departamento de Matemáticas de la Universidad Pública de Navarra, están organizando las Segundas Jornadas de Educación Matemática de Navarra, que tienen como principal finalidad lograr un lugar de encuentro para docentes desde la etapa infantil hasta la universitaria, un foro de comunicación de trabajos, experiencias e inquietudes del profesorado de matemáticas en nuestra comunidad, así como un elemento más que contribuya a transmitir y a hacer visible la cultura matemática en la sociedad navarra.

Esperamos que esta iniciativa sea del interés de un buen número de docentes y que ello haga posible la consolidación de esta actividad para avanzar en la línea de compartir inquietudes y soluciones a los problemas educativos.

PROGRAMA (Provisional)

Viernes 10 de diciembre de 2010

16:00 h-17:00 h. Recepción, acreditaciones, entrega de materiales

17:00 h- 17:30h. Inauguración

17:30 h- 18:30h. Conferencia Inaugural:

Rafael Pérez Gómez: “Tres veces tres o el porqué hemos de ir a clase”

18:30 h- 19:15h. Presentación de los materiales del Proyecto Gauss por José Luis Álvarez García

19:30 h- 20:30h. Ponencias y Comunicaciones

Sábado 11 de diciembre de 2010

09:00 h- 11:00 h. Ponencias y Comunicaciones

11:00 h -11:45 h. Café y Exposición

El Rostro Humano de las Matemáticas

11:45 h-13:15 h. Mesa redonda

Las TIC en la enseñanza de las Matemáticas.

13:15h.-14:15h. Conferencia de Clausura

Fernando Corbalán Yuste: Estadística para entendernos

Organiza:

Sociedad Navarra de Profesores de Matemáticas TORNAMIRA

Colaboran: Universidad Pública de Navarra y Departamento de Educación del Gobierno de Navarra.

Fechas: 10 y 11 de diciembre de 2010

Lugar de celebración:

Edificio de El Sario. Campus de Arrosadía

Universidad Pública de Navarra. Pamplona

Plazo de inscripción (gratuita):

- Para los profesores en activo de la Comunidad Foral, hasta el 1 de diciembre de 2010, en la web del CAP de Pamplona: http://dpto.educacion.navarra.es/caps/pamplona/es/formacion/inscripcion/

Los profesores asistentes recibirán una certificación del CAP de 10 h de formación

- Para el resto de interesados: Enviando, antes del 28 de noviembre, a merasoer@pnte.cfnavarra.es la solicitud disponible en http://docentes.educacion.navarra.es/msadaall/inscripcion.doc

“10º Certamen Provincial del cartel anunciador de la XII Olimpiada Matemática, Guadalajara 2011”

La Comisión Organizadora de la XII Olimpiada Matemática convoca el “10º Certamen Provincial del cartel anunciador de la XII Olimpiada Matemática, Guadalajara 2011” de acuerdo a las siguientes BASES:

1. Podrán participar tod@s l@s alumn@s matriculados en cualquier Instituto de Enseñanza Secundaria de la provincia (de ESO, Bachillerato...)

2. El concurso consistirá en diseñar un cartel, en torno a la Olimpiada Matemática, que representará públicamente dicha actividad.

3. La técnica será libre.

4. El cartel presentado tendrá un tamaño A3 (297 x 420 mm), en vertical, y deberá incluir el siguiente texto:

XII Olimpiada Matemática  GUADALAJARA 2011 Para el alumnado de ESO

Se deberá dejar un espacio (no necesariamente en blanco) en la parte inferior de unos 5 cm para las fechas de las distintas fases, que se añadirán posteriormente en la imprenta. No hay que dejar un espacio especial para los patrocinadores/colaboradores, como en convocatorias anteriores.

El/La autor/a hará constar su nombre, junto con el curso y el centro en el que está matriculado, en la parte trasera del cartel.

5. Cada centro seleccionará un máximo de 5 trabajos.

6. Fecha de entrega: hasta el viernes 17 de Diciembre del 2010 en los CEP de Azuqueca o Guadalajara.

7. El jurado, cuyo fallo será inapelable, lo formará la comisión organizadora de la XII Olimpiada Matemática Provincial.

8. Se otorgará un único premio de 100€ para el cartel ganador.

9. El cartel ganador pasará a ser propiedad de la organización de la Olimpiada Matemática.

10. La presentación de los carteles supone la plena aceptación, por parte de los participantes, del contenido de estas bases.


Para cualquier duda o sugerencia, contactar con Óscar Blanco llamando al CEP de Azuqueca.

http://edu.jccm.es/cpr/azuqueca/ConviCartelesOlimpiadaXII.pdf

V concurso de carteles XXII Olimpiada Matemática de Albacete

Con motivo de la XXII Olimpiada Matemática de Albacete, la comisión organizadora convoca el V concurso de carteles para los alumnos de Educación Secundaria de la provincia de Albacete.

OBJETIVOS:

1.- Promover la participación de los alumnos en actividades extracurriculares.

2.- Descubrir las Matemáticas del entorno.

3.- Estimular la creatividad de los alumnos.

Cartel ganador la pasada edición

BASES:

1.- Pueden participar todos los alumnos de Educación Secundaria  de la provincia de Albacete.

2.- El objeto de esta actividad-concurso es el diseño del cartel anunciador de la XXII Olimpiada Matemática Provincial de Albacete.

3.- El cartel deberá  ser original, tener tamaño A3, o una resolución mínima de 300 p.p.p. si se realiza en formato digital.

4.- En el cartel deberá figurar el texto “XXII Olimpiada Matemática Provincial de Albacete”, tendrá como tema principal las matemáticas, y a ser posible, alguna alusión al número 22.

5.- Los carteles se enviarán a la  dirección:

SOCIEDAD CASTELLANO MANCHEGA DE PROFESORES DE MATEMÁTICA.

Avda.  de España, 14-5º.

02002 Albacete,

O a la dirección de e-mail: olimpiada_matematica_ab@yahoo.es

6.- El plazo de entrega de trabajos finalizará el día 21 de Enero de 2011,

7.- La Comisión Organizadora de la Olimpiada Matemática seleccionará al ganador, y se le premiará con una calculadora científica y cámara digital  o premio de similar valor.

8.- El cartel ganador se utilizará para anunciar la presente edición de la Olimpiada Matemática, cediendo su autor todos los derechos a la SCMPM.

9.- Los carteles presentados no se devolverán.

10.- La decisión de la Comisión Organizadora será inapelable.

11.- La citada Comisión resolverá aquellas cuestiones que no estuvieran previstas en las presentes bases.

Torrijos: Concurso de Carteles XII Olimpiada Matemática de Castilla la Mancha

El Ayuntamiento de Torrijos en colaboración la Sociedad Castellano Manchega de Profesores de Matemáticas haorganizado un Concurso de Carteles con motivo de la celebración en Torrijos de la Olimpiada Matemáticas de Castilla La Mancha, con el lema: “XII OLIMPIADA MATEMÁTICA DE CASTILLA LA MANCHA. TORRIJOS 2011”.

Los participantes deberán confeccionar un cartel conmemorativo sobre esta XII Olimpiada Matemática, en donde aparezca alguna frase que haga referencia al evento.

Podrán participar todos los alumnos y alumnas de los centros educativos de la localidad, con las siguientes categorías:

- Segundo ciclo de Educación Primaria.

- Tercer ciclo de Educación Primaria

- Primero y Segundo curso de E.S.O.

- Tercero y Cuarto curso de E.S.O.

- Bachillerato y Ciclos Formativos.

OBJETIVOS:

- Acercar la Olimpiado de Matemáticos al alumnado, a través de recursos plásticos, con motivo de la celebración en Torrijos de la Olimpiada Matemáticas de Castilla La Mancha.

- Propiciar un punto de encuentro en el que todo el alumnado de esta localidad pueda darse cita, en torno a un lema común.

- Motivar la creatividad y la imaginación entre el alumnado de nuestros centros de educación.

-Promover una actuación complementaria dentro del desarrollo de la XII Olimpiada Matemáticas de Castilla La Mancha.

Cada participante podrá presentar únicamente una obra. Los carteles deberán ser en DIN-3 o DIN-4 y se realizarán en técnica libre y formato vertical. Se entregará una copia en papel enviada por correo o entregados, por un profesor del centro educativo del alumno, en el SAC del Ayuntamiento de Torrijos antes de las 14 horas del 31 de marzo 2011.

BASES: En la página web del Ayuntamiento de Torrijos: http://www.torrijos.es/destacados/view/id/4

VIII Edición del Carnaval de Matemáticas en "Los Matemáticos no son gente seria"

Permitirme que en este blog que es de todos, aproveche para difundir el Carnaval de Matemáticas.
Aprovecho también para comentaros que cualquier cosa que queráis difundir, este blog está a vuestra entera disposición.

Este mes de noviembre me corresponde el honor de ser el anfitrión de la VIII edición del Carnaval de Matemáticas.

Como todos sabéis esta idea parte del omnipresente y magnífico blogero Tito Eliatrón, que en febrero de este año inició esta estupenda idea para difundir en la red la disciplina más bonita y quizás la más incomprendida de todas.

Por poner un triste ejemplo, la muerte de un pulpo ha tenido muchísima más repercusión mediática que la de Benoit Mandelbrot

.

Tito en su facebook sugería que este carnaval lo podíamos ambientar en Halloween ,no es mala idea. Yo le comentaba que, como profesor de secundaria que soy,  a "Johnattan" y a "Yoli"  así se lo parece todos los días. :)
Bromas aparte el tema es libre pero puede ser una orientación.

Para participar :

1. Escriba una entrada o artículo referido al campo de las matemáticas que desee, y al nivel que crea conveniente.(¡Animaros la gente de primaria!)

2. Si tiene un blog, entre el lunes 15 y el viernes 19 de noviembre (no me apuréis), publíquelo en él (haciendo mención al blog anfitrión y a la página del Carnaval)

3. Si no tiene blog, envíelo a juanmtg1@gmail.com.com durante las mismas fechas.

4. Si lo ha publicado en su blog, comuníquelo en la página del Carnaval de Matemáticas en Drupalgardens o bien en el grupo de Facebook “Carnaval de Matemáticas”.

5. El día 22 de Noviembre se publicará en este blog una entrada con la recopilación de los artículos participantes, y un enlace a cada uno de ellos, así como aquellos que hayan sido recibidos por correo electrónico.

6. Disfrute del Carnaval .(Gracias a "El Máquina de Turing"por las instrucciones tan claras de la pasada edición)

Para más información o para conocer las anteriores ediciones del Carnaval de Matemáticas visite http://carnavaldematematicas.drupalgardens.com/

Saludos y ¡Feliz Carnaval!

Arranca la XI Olimpiada Provincial de Matemáticas de Toledo

Un curso más se pone en marcha la Olimpiada Provincial de Matemáticas, celebrándose este año su undécima edición. Como en años anteriores, junto con las fases locales y la prueba provincial, se realizará también el concurso de carteles. La comisión organizadora os anima a participar y os agradece de antemano vuestra participación.

Todos los centros interesados en participar en la XI Olimpiada Provincial de Matemáticas deben inscribirse. Para ello se deberá remitir el siguiente formulario a la comisión organizadora. El plazo finaliza el 15 de diciembre.
Asímismo, os recordamos que una vez finalizada la primera fase, que como sabéis se celebra en los centros educativos, nos deberéis comunicar los profesores y alumnos, un máximo de dos alumnos de primero y segundo de ESO y otros dos de tercero y cuarto, participantes en dicho evento.

Benoit Mandelbrot

Benoit Mandelbrot padre de la   geometría fractal  falleció el jueves en Massachusetts a los 85 años.
Mandelbrot desarrolló sus ideas mientras intentaba determinar la longitud de las costas británicas, y logró aplicar sus conocimientos de las matemáticas a otras áreas, como el precio del trigo o el crecimiento de los cerebros de los mamíferos.

En estos últimoa años se ha popularizado mucho esta nueva geometría e incluso se ha tradado a un nivel muy elemental en secundaria, estudiando algunos fractales como:

Conjunto de Cantor

Triángulo de Sierpinsky

o la Curva de Koch

Os dejo con unas bellas imágenes de la representación de los conjuntos que llevan su nombre.
Conjuntos de Madelbrot.

Descanse en Paz

Cipriano Sánchez Pesquero

Esta mañana ha fallecido Cipriano Sánchez Pesquero secretario general de la Sociedad Extremeña, colaborador entusiasta de la Olimpiada y del Servicio de Publicaciones de la FESPM.

“Hay hombres que luchan un día y son buenos, hay hombres que luchan muchos días y son muy buenos, pero hay hombres que luchan toda la vida, esos son los imprescindibles.”


Descanse en paz,

CONCURSOS LITERARIOS RSME-ANAYA 2010

CONCURSOS LITERARIOS

RSME-ANAYA

2010

(alrededor de las matemáticas)

Narraciones Escolares • Relatos Cortos

La Real Sociedad Matemática Española convoca la sexta edición de sus Concursos Literarios de Narraciones Escolares y Relatos Cortos RSME-ANAYA.

Los trabajos podrán presentarse en cualquiera de las lenguas oficiales del Estado Español y la fecha límite para la entrega de trabajos será, como en ediciones anteriores, en diciembre. Para tener una mayor información pueden leerse las bases de los concursos, que pueden encontrase en: Concurso de Narraciones 2010 y Concurso de Relatos Cortos 2010.
Organiza: RSME, con la colaboración del grupo ANAYA, la editorial Nivola, la editorial Proyecto Sur y la editorial Elrompecabezas.

CURSO: “GEOGEBRA PARA PRIMARIA"

Centro de Profesores de Albacete

Y

Sociedad Castellano Manchega de

Profesores de Matemáticas

Destinatarios: Profesorado de Matemáticas de Primaria.

Horas certificadas: 20

Nº de participantes: 25

Inscripción: Hasta el 20 de octubre, a las 12 horas (Web

del CEP: http://edu.jccm.es/cpr/albacete/joomla2/index.php/cursos/inscripcion

Lista de admitidos: La relación de admitidos se publicará

en la página WEB, el día 22 de Octubre.

Criterios de selección: Profesorado Destinatario. Hallarse

en servicio activo, según el siguiente orden de preferencia:

funcionarios, interinos, profesorado de centros concertados.

Certificación: Para obtener la correspondiente certificación

será necesario asistir al menos al 85 % de la fase presencial.

Objetivos:

Aprender el uso de la herramienta GEOGEBRA.

Intercambio de experiencias en el aula (primaria).

Introducir una metodología dinámica en las clases de geometría.

Lugar, fechas y horario:

El curso constará de 15 horas presenciales.

Se realizará en el CEP de Albacete. Los asistentes utilizarán

su ordenador portátil.

Programa:

1.- Introducción al Geogebra.

2.- Geometría Dinámica con Geogebra.

3.- Aritmética con Geogebra.

4.- Estadística y probabilidad con Geogebra.

5.- Experiencias de Aula.

Ponentes:

Jesús Ruiz Felipe, Rafael Pérez Laserna y Bernardino 

del Campo López.

Fechas: 

26 y 27 de octubre, 2 y 3 de Noviembre

Coordina: Jesús Ruiz Felipe. Asesor del ámbito Científico del CEP de Albacete.

967234035/128

Conferencia de Rafael Pérez Gómez en el ICEAM CM Albacete 6/2/2010

Después de un tiempo aquí tenéis la magnífica conferencia de clausura del I CEAM  CM a cargo de mi queridísimo y admirado amigo Rafael Pérez Gómez de la Universidad de Granada "Para la clase de Matemáticas"

AstroCamp. Nerpio (Albacete) más cerca de las estrellas

Antonio Rodríguez Bueno es un  empresario emprendedor de los que debería de haber muchos en este país. Ademas es un buen amigo mío desde los tiempos de colegio.
La penúltima idea de Antonio ha sido AstroCamp (http://www.astrocamp.es/), un albergue de telescopios situado en el sureste de España en un lugar con inmejorables condiciones para la observación astronómica, como es las sierras de Nerpio (Albacete) por su altitud (casi 2.000m, limpieza de cielo y escasez de contaminación ambiental y lumínica).
A la presentación del proyecto asistió el cosmonauta español Pedro Duque.

Astrocamp está asociada con la red de telescopios robóticos remotos GRAS (Global-Rent-A-Scope). Constituye el nodo en Europa de la red que incluye también albergues en Australia (Moonrock. South Australia) y América (Mayhill. New Mexico. USA).
AstroCamp alberga telescopios de amateurs y profesionales de cualquier país que gestionan sus telescopios remotamente mediante internet de banda ancha (fibra óptica) como si estuviesen en el jardín de su casa, pero con unas condiciones óptimas para la observación astronómica. Además, a través de GRAS, cuando no son usados, los telescopios se alquilan por tiempo a amateurs y profesionales de todo el mundo .
AstroCamp dispone de personal técnico cualificado in-situ, infraestructura especializada y recursos tecnológicos de última generación.

Lleva pocas semanas operativo pero los primeros resultados importantes no se han hecho esperar: unos científicos Finlandeses han usado uno de sus telescopios para fotografiar una explosión de rayos gamma en una galaxia lejana respondiendo a una alerta temprana de un satélite de la NASA que ha detectado.

Para los curiosos, os dejo unos enlaces como información adicional


• Astrocamp http://www.astrocamp.es/

• Red GRAS de alquiler de telescopios ) http://www.global-rent-a-scope.com/

• Mención sobre el seguimiento de la explosión de rayos gamma en web de noticias (http://www.transworldnews.com/NewsStory.aspx?id=554244&cat=15 ) y en la web de la NASA (http://gcn.gsfc.nasa.gov/gcn3/11253.gcn3 )


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Blog de aula Casio

http://aulacasio.wordpress.com/

Proyecto Fibonacci

FIBONACCI - Divulgación de la enseñanza de las ciencias y las matemáticas basada en la investigación en Europa.
Crear, poner en marcha, contrastar y formalizar un proceso de divulgación en Europa de la enseñanza de las ciencias y las matemáticas basada en la investigación.


Las autoridades europeas y la comunidad científica internacional reconocen la gran importancia de la enseñanza de las ciencias y las matemáticas basada en la investigación (ECMBI) para desarrollar una estrategia integrada de alfabetización científica y sensibilización de primaria a secundaria, fomentando el interés por las ciencias y las matemáticas y reforzando las vocaciones científicas.
El responsable en España de este proyecto es Tomás Recio

http://www.fibonacci-project.eu/

Eliseo Borrás Veses

Eliseo Borrás Veses

Nació en Castellón. Era físico, Profesor de Matemáticas y doctor por la Universitat Politècnica de Barcelona. Dirigió el proyecto de enseñanza de las matemáticas del Grupo Cero de Valencia y coordinó el Programa de Formació Permanent de Professors en la Comunitat Valenciana.

Ha publicado numerosos libros y artículos sobre Estadística y Probabilidad, y era miembro del International Study Group for research on learning Probability and Statistics.

Ha participado como profesor invitado en numerosas Jornadas y Seminarios tanto nacionales como internacionales.

Una de sus últimas publicaciones, Ritmos: matemáticas e imágenes, publicada en la Editorial Nivola, Madrid 2002, ha merecido elogiosas reseñas nacionales e internacionales. Se trata de una obra muy especial realizada junto con dos profesoras de matemáticas Pilar Moreno Gómez, autora de las fotografías del libro y Xaro Nomdedeu Moreno (primera directora del Planetario de Castellón), y en la que ha participado Antoni Albalat Salanova, autor de los haikus que encabezan cada uno de los capítulos.

Un párrafo de la introducción de Ritmos puede ser la mejor descripción de este físico y matemático que era además de una extraordinaria persona, un poeta y un agudo observador de la realidad. Dice este párrafo:

“Esperamos que este trabajo cree vínculos afectivos con la matemática, muestre que una mirada matemática de las cosas es siempre posible y que, como en una novela o una canción pueda aparecer la emoción, el misterio y la belleza”

Descanse en paz

Martin Gardner

Un jardinero en el bosque de los números
Muere en EEUU el escritor, matemático y divulgador científico Martin Gardner.

Descubrir, en mi adolescencia, su sección de juegos matemáticos enScientific American fue, más que una revelación, un espaldarazo, la consolidación de una doble vocación de narrador y matemático de la que Martin Gardner es sin ser oficialmente ni una cosa ni otra el máximo exponente contemporáneo. Porque aunque Gardner no escribiera relatos propiamente dichos, utilizó magistralmente los recursos narrativos al servicio de la divulgación de la ciencia en general y de la matemática en particular, al igual que sus amigos (los otros dos grandes maestros de este singular género fronterizo) Isaac Asimov y Raymond Smullyan. Y no menos importantes fueron sus aportaciones a la divulgación de la filosofía y a la causa del racionalismo (que en los tiempos que corren se traduce necesariamente en la impugnación de las pseudociencias); libros comoOrden y sorpresa, Los porqués de un escriba filósofo o ¿Tenían ombligo Adán y Eva?deberían ser lecturas recomendadas en universidades e institutos.

Nadie expresó y predicó con el ejemplo mejor que Gardner la idea de que la ciencia es un juego: "¿Jugamos una partida? Esta es la antigua pregunta que el universo, o algo detrás del universo, empezó a hacerles a los desconcertados bípedos implumes que proliferaban en el tercer planeta del Sol, tan pronto como sus simiescos cerebros pudieron comprender el juego de la ciencia. Es un juego curioso. No hay ningún conjunto de reglas definitivas, y parte del juego consiste en tratar de descubrir cuáles son las reglas básicas El juego nunca ha sido tan apasionante y tan peligroso como ahora". Así comienza Orden y sorpresa, uno de los libros más bellos y sugerentes que jamás he leído, cuyo título expresa con certera elegancia el binomio la dialéctica materia-mente: el cosmos el orden se mira en el espejo de su culminación, que es la inteligencia, y se sorprende sin cesar ante su propia armonía. Ya lo dije en su momento, pero es obligado repetir ahora que el título de mi sección en este periódico, El juego de la ciencia, es un homenaje a mi doble maestro Martin Gardner.

Estudioso de Carroll

Hace unos días, en una entrevista radiofónica que tuve el placer de compartir con Jaime de Ojeda, excelente traductor de Lewis Carroll al castellano, me preguntaron cuál era la mejor manera de acercarse al fascinante universo carrolliano desde una perspectiva actual, y no dudé en recomendar encarecidamente la Alicia anotada de Martin Gardner. No hay mejor tributo a un escritor que dar a conocer sus libros, y el azar me permitió magro consuelo rendírselo pocos días antes de su irreparable pérdida al sabio que convirtió el bosque de los números en un jardín.

Artículo de Carlo Fabretti Publicado en el diario Público

XI Olimpiada Matemática Castilla la Mancha Ciudad Real 22 y 23 de mayo

XI Olimpiada Matemática CLM

Matemáticas en la Calle

Alumnos de colegios e institutos de la capital disfrutaron de juegos didácticos, inventos y problemas matemáticos en los jardines de la Fábrica de Harinas.

Los jardines de la Fábrica de Harinas se convirtieron en un escenario improvisado donde los estudiantes de distintos colegios e institutos pudieron presentar sus trabajamos y juegos de matemáticas. Una actividades desarrollada por la Sociedad Castellano-manchega de Profesores de Matemáticas.
Se trata de una actividad denominada Matemáticas en la calle, donde participaron alumnos desde primero de la ESO hasta bachillerato, aunque también participan alumnos de Primaria, donde se realizan distintas actividades matemáticas como juegos, puzzles, problemas matemáticos o diversos juguetes realizados por los mismos alumnos en clase. Todo esto enarcado dentro del Día Escolar de las Matemáticas que se viene realizando desde hace cuatro años, que conmemora el nacimiento de Pedro Puig Adam, que fue el mejor didacta de las matemáticas en España durante el siglo pasado.
«Con estas actividades queremos demostrar que las matemáticas no sólo están en los libros de texto, sino que también están en la calle y en el día a día de las personas; además queremos demostrar que esta asignatura no siempre aburrida, sino que también puede ser muy divertida», indicó Serapio García Cuesta, presidente de la Sociedad Castellano-manchega de Profesores de Matemáticas y profesor de matemáticas en el IES Andrés de Vandelvira.
Asimismo, Serapio García también resaltó que las actividades no sólo hacen amenas las matemáticas, sino que también enseñan mucho, «queremos llegar no sólo a los alumnos, sino también a los padres y a los ciudadanos de a pié, demostrando que las matemáticas no son enrevesadas ni difíciles, ni frustrantes, todo depende de la metodología empleada para enseñar esta ciencia».

PARTICIPACIÓN. Desde primera hora de la mañana, los jardines de la Fábrica de Harinas se llenaron de estudiantes, tanto de los que participaban con sus juegos, problemas y demás actividades como los alumnos de distintos colegios de primaria, de la ESO y Bachillerato. En distintas mesas se colocaron los juegos y las actividades, y los alumnos fueron llegando por turnos, muchos sólo miraban y poco a poco se animaron a participar, haciendo preguntas y utilizando los juegos e inventos instalados en las distintas mesas.
Los alumnos de sexto de Primaria también pudieron participar, ya que también contaban con juegos y problemas de acuerdo a la edad. Mientras que los mayores se decantaron por los problemas más complejos y los pequeños inventos, como un procesador de madera que pasaba los números del sistema decimal al sistema binario y que fue construido por tres alumnas de primero de la ESO del IES Los Olmos, y que fue la novedad para muchos alumnos que asistieron a esta actividad

Entrega de premios de la XXI Olimpiada Matemática de Albacete

Más de 5.000 estudiantes de toda la provincia participaron en el XXI edición de este certamen, que empezó en el mes de febrero.

El salón de actos de la delegación provincial de Educación y Cultura, contó con una gran asistencia de estudiantes, profesores y padres, que estaban expectantes por conocer los ganadores de la XXI edición de la Olimpiada Matemática de Albacete, organizada por la Sociedad Castellano-manchega de Profesores de Matemática.

Después de varios meses de concurso, ayer se supo que: Almudena Villanueva Panadero, Noelia Molina Martínez y José Costa Abarca (de 12 a 14 años); junto a José Pedro Parra Gómez, Diana Tarruella Hernández y Adriana Abizanda Saro (de 14 a 16 años), son los seis estudiantes que representará a la provincia de Albacete, en la XI edición de la Olimpiada Matemática Regional, que se realizará en Ciudad Real, el 22 y 23 de mayo.
El acto contó con la asistencia del delegado provincial de Educación y Cultura, Valentín Castellanos, además de autoridades de la Diputación Provincial; el presidente de la Sociedad Castellano-manchega de Profesores de Matemática, Serapio García Cuesta y otros miembros de la sociedad.
Además, de premiar a los seis clasificados, también se reconoció al creador del cartel de la olimpiada de este año, se trata del estudiante Antonio Molina del IES Andrés de Vandelvira.
En representación de todos los estudiantes que participaron este año, José Víctor Alberola, de tercero de la ESO del IES Parque Lineal, señaló que «estas olimpiadas han sido una gran experiencia para todos, la final en Chinchilla y los paseos que realizamos por el lugar fueron muy productivos».

Gran participación. La olimpiada se realizó en tres fases: la primera fase se hizo en los centros educativos durante los meses de febrero, marzo y abril, cada semana salió un problema  que los alumnos tuvieron que ir resolviendo, «los mejores alumnos de cada centro se clasificaron para participar en una fase semifinal», que es controlada por los centros de profesores de la provincia. De esta semifinal se clasificaron los 10 mejores estudiantes de cada nivel; que el pasado sábado 8 de mayo en Chinchilla de Montearagón, tuvieron que competir en la final. «Este año hemos superado los 5.000 alumnos en todas las fases, lo cual es una gran participación, en una olimpiada que está consolidada en la provincia», indicó Serapio García, presidente de la Sociedad Castellano-manchega de Profesores de Matemática.
Los alumnos que asistieron a la entrega de premios se mostraron muy satisfechos con los resultados obtenidos y con la experiencia de haber participado en este certamen, tan consolidado en Albacete. Todos los participantes recibieron premios que estimulan -más aún- su gusto por las matemáticas, ya que entre los premios se encontraban libros, calculadoras científicas y ordenadores de última generación como los netbook. Ahora, sólo cabe esperar el resultado que obtendrán los estudiantes clasificados al regional.

La Olimpiada Matemática en el IES Alonso de Covarrubias de Torrijos (Toledo)

Final de la XXI Olimpiada Matemática Provincial de Albacete

Este sábado 8 de mayo de 2010 tendrá lugar en Chinchilla de Montearagón la fase final de la XXI OMA.

Los alumnos finalistas son:
12-14

ALICIA ALBALADEJO HERREROS MARÍA ALFARO CONTRERAS ESTELA CABAÑERO GARCÍA JOSE COSTA ABARCA HÉCTOR GONZÁLEZ PONS NOELIA MOLINA MARTÍNEZ ENYA Mª NOVA MARTINEZ INÉS PONT PÉREZ MARÍA PILAR TEMPRADO BELMONTE ALMUDENA VILLANUEVA PANADERO

14-16

ADRIANA	ABIZANDA SARO
JOSÉ VÍCTOR	ALBEROLA BALLESTEROS
PILAR	CALATAYUD MARTÍ
CRISTINA	GÓMEZ BALLESTEROS
JUAN	MARTÍNEZ VALVERDE
JOSÉ PEDRO	PARRA GÓMEZ
JOSÉ MARÍA	RODRÍGUEZ GÓMEZ
DIANA	TARRUELLA HERNÁNDEZ
ROBERTO	TÉBAR MARTÍNEZ
ALEJANDRO	ZAMORANO CASTILLO

Programa
Autorización

Curso GEOGEBRA en Albacete

CURSO: “GEOGEBRA EN EL AULA”.

Ámbito: Provincial

Destinatarios: Profesorado de Matemáticas de Primaria y de

Secundaria.

Horas certificadas: 15

Nº de participantes: 30

Inscripción: Hasta el Jueves 6 de Mayo, a las 12 horas

(Web del CEP: http://edu.jccm.es/cpr/albacete/joomla2/index.php/cursos/inscripcion)

Lista de admitidos: La relación de admitidos se publicará

en la página WEB, el día 7 de Mayo.

Criterios de selección: Profesorado Destinatario. Hallarse

en servicio activo, según el siguiente orden de preferencia:

funcionarios, interinos, profesorado de centros concertados.

Certificación: Para obtener la correspondiente certificación

será necesario asistir al menos al 85 % de la fase presencial.

Objetivos:

Aprender el uso de la herramienta GEOGEBRA.

Intercambio de experiencias en el aula.

Introducir una metodología dinámica en las clases de geometría.

Lugar, fechas y horario:

El curso constará de 12 horas presenciales (3 sesiones).

Se realizará en el CEP de Albacete. Aula Althia
Programa:


1.- Introducción al Geogebra.

2.- Geometría Dinámica con Geogebra.

3.- Funciones con Geogebra.

4.- Estadística y probabilidad con Geogebra.

5.- Arte y Matemáticas con Geogebra.

6.- Experiencias de Aula.

Ponentes:

José Antonio Mora Sánchez, Rafael Pérez Laserna, Bernardino

del Campo López y Carlos Motos Martínez-Esparza.

Fechas:

Miércoles, 12; Lunes, 17 y Miércoles, 19 de Mayo, de 16:30

a 20:30 horas.

XI Olmpiada Matemática Provincial de Guadalajara

Ya están en marcha en le provincia de Guadalajara.
Aquí tienea los problemas y las soluciones de la segunda fase
Problemas 2ª Fase 12-14
Problemas 2ª Fase 14-16

Hoy es 3 14 ¡¡Feliz día de Pi!!

XI Jornadas Matemáticas de Sestao. Competencia Matemática Juan Emilio García Jiménez

Conferencia de Claudi Alsina en el ICEAM CM Albacete 5/2/2010